-->

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 74, 75 Lembar Aktivitas 4 Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 74, 75 Lembar Aktivitas 4 Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 74, 75 Lembar Aktivitas 4 Kurikulum Merdeka

Naranesia.tv - Berikut ini pembahasan terkait Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 74, 75 Lembar Aktivitas 4 Kurikulum Merdeka.

Mari simak penjelasan dan pembahasannya yang tertera di bawah ini dengan saksama ya sobatnesia. Seperti yang dilansir dari buku pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial.

Untuk SMP kelas VIII, edisi revisi 2021. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. Penulis oleh Supardi, dkk.

Dengan penerbit Pusat Perbukuan. Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi.

Sebelum memperhatikan jawaban alternatif yang telah disajikan, tentunya sobatnesia disarankan terlebih dahulu menjawab soal sesuai kemampuan dan pemahamannya.

Jawablah tugas Halaman 74, 75 Lembar Aktivitas 4 Kurikulum Merdeka tersebut sesuai kadar kemampuan sobatnesia terlebih dahulu.

Nah setelah selesai menjawab soal tersebut, sobatnesia bisa menambahkan atau membandingkan hasil jawaban apakah sudah menjurus kepada hal yang sama dengan alternatif jawaban ini.

Perlu sobatnesia ketahui bahwa jawaban alternatif ini hanya sebagai tambahan dalam pembelajaran, bukan sebagai landasan utama dari jawaban. 

Jadi sobatnesia bisa mengambil apa yang kurang dari jawabannya ya!

Jawaban ini tentunya juga tidaklah mutlak benar 100 persen, silakan sobatnesia mencari jawaban relevan lainnya.

Sekilas Materi IPS Kelas 8 IPS Kurikulum Merdeka Belajar Semester 1

Sobatnesia harus paham dulu apa Tujuan dan Indikator Capaian Belajar pada Materi IPS Kelas 8 Tema 2 tentang "Kemajemukan Masyarakat Indonesia" pada Semester 1 ini.

Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu:

1. Mendeskripsikan keragaman bentuk muka bumi terhadap keragaman aktivitas ekonomi masyarakat.

2. Mendeskripsikan keragaman dalam kehidupan sosial masyarakat Indonesia.

3. Menganalisis proses interaksi masuk dan berkembangnya agama Islam di Indonesia.

4. Merencanakan ide pengembangan sebuah usaha perdagangan dalam mendukung perdagangan antar pulau. 

Sebelum kita membahas Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 74, 75 Lembar Aktivitas 4 Kurikulum Merdeka.

Kita harus melihat dulu materi apa saja yang akan dipelajari pada kelas 8 IPS khususnya pada semester 1 ini. 

Pada semester 1, ada tema yang akan dipelajari. Pada tema kali ini yakni tema 2 kalian akan mempelajari, memahami, dan menemukan berbagai keragaman  dalam masyarakat Indonesia. 

Tema diawali dengan menganalisis pengaruh cuaca dan iklim terhadap kehidupan manusia dalam berbagai bidang. 

Selanjutnya kalian akan menemukan pengaruh proses geografis dalam perut bumi terhadap perubahan dan bentuk relief permukaan bumi. 

Bentuk muka bumi memengaruhi keragaman aktivitas masyarakat, salah satunya aktivitas ekonomi masyarakat. 

Kalian akan menganalisis berbagai aktivitas ekonomi yang dipengaruhi keragaman bentuk muka bumi. 

Keragaman bentuk muka bumi juga berpengaruh terhadap keragaman budaya di Indonesia. Kalian akan menemukan mobilitas sosial dalam masyarakat, dinamika penduduk, dan keragaman budaya. 

Pada bagian terakhir, kalian akan menemukan dan menganalisis berbagai bentuk interaksi budaya Islam di Indonesia, termasuk perkembangan kerajaan Islam di Indonesia. 

Nah, itulah sekilas materi apa saja yang akan dipelajari pada Kelas 8 IPS Kurikulum Merdeka Belajar.

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 74, 75 Lembar Aktivitas 4 Kurikulum Merdeka

Berikut soal dan jawabannya

Lembar Aktivitas 4, Aktivitas Kelompok 

1. Bentuklah kelompok dengan masing-masing empat anggota!

2. Amati ada pabrik atau usaha kecil menengah yang berkembang di daerah tempat tinggal kalian! 

3. Lakukan wawancara dengan pemilik usaha tersebut tentang produk yang dengan:

a. nama usaha

b. deskripsi produk 

c. proses produksi

d. konsumen dari produk 

e. pemasaran produksi

f. proses distribusi dari produk tersebut

4. Dokumentasikan kegiatan kalian dalam bentuk foto dan video tentang proses produksi dan pemasaran produk tersebut!

5. Tuliskan hasil wawancara dalam bentuk laporan dan susunlah sebuah presentasi yang berupa power point!

6. Presentasikan hasil pekerjaanmu di depan kelompok lain.

Jawabannya: 

Berikut adalah contoh format laporan untuk sobatnesia. Ini hanya sebagai contoh untuk memudahkan dalam memandu membuat laporan dan presentasi.

3. Laporan:

Judul: Analisis Usaha Kecil Menengah XYZ

a. Nama usaha: Pabrik kecil XYZ yang memproduksi kerajinan tangan dari bahan daur ulang. 

b. Deskripsi Produk: Aksesori fashion seperti kalung, gelang, dan anting-anting.

Bahan baku: Kertas, kain bekas, dan kawat. 

Keunikan produk: Produk dirancang secara unik dengan sentuhan kreativitas tenaga kerja lokal.

c. Proses Produksi: Pengumpulan bahan baku daur ulang, seleksi, pemotongan, penggabungan material, pembentukan produk melalui teknik kerajinan tangan, finishing dan pengepakan produk.

d. Konsumen: Remaja serta dewasa yang mencari aksesori fashion unik serta peduli terhadap lingkungan. 

Konsumen potensial: Butik lokal, toko souvenir dan pembeli online.

e. Pemasaran produksi : Berpromosi melalui media sosial seperti Instagram, Facebook dan Twitter serta Ikut dalam pameran kerajinan lokal.

Mengadakan kolaborasi dengan butik lokal serta toko souvenir untuk menjual produknya.

f. Proses Distribusi: Pengiriman lewat jasa kurir atau pos, melakukan penjualan langsung pada toko souvenir maupun butik lokal.

Serta menyediakan kemudahan berbelanja online via e-commerce platform.

5. Presentasi PowerPoint:

Slide 1 : Judul dan Pendahuluan

Nama usaha : XYZ 

Deskripsi produk : Kerajinan tangan dari bahan daur ulang

Slide 2 : Deskripsi Produk 

Produk utama: Aksesori fashion Bahan baku: Kertas, kain bekas, kawat Keunikan produk : Desain unik dan kreativitas tenaga kerja lokal.

Slide 3 : Proses Produksi

Pengumpulan bahan baku seleksi, pemotongan dan penggabungan material

Pembentukan produk melalui teknik kerajinan tangan, finishing serta pengepakan

Slide 4: Konsumen Segmen target

Remaja dan dewasa yang peduli lingkungan Konsumen potensial: Toko souvenir, butik lokal dan pembeli online.

Slide 5 : Pemasaran Produk

Berpromosi melalui media sosial seperti Instagram, Fb, Twitter, ikut dalam pameran kerajinan lokal dan mengadakan kolaborasi dengan toko souvenir maupun butik lokal untuk menjual produknya.

Slide 6 : Proses Distribusi 

Pengiriman lewat jasa kurir atau pos, melakukan penjualan langsung pada toko souvenir maupun butik lokal, menyediakan kemudahan berbelanja online via e-commerce platform.

Slide 7 : Kesimpulan serta Terima Kasih

Di samping itu,  kita juga bisa mengabadikan proses produksi serta pemasaran barang-barang tersebut dengan foto ataupun video sebagai dokumentasi aktivitas dari kegiatan tersebut. 

Pastikan untuk minta izin ke pemilik usaha sebelum memotretnya ya!

Nah itulah pembahasan terkait Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 74, 75 Lembar Aktivitas 4 Kurikulum Merdeka.

Catatan:

1. Jawaban tersebut tidaklah menjadi kunci jawaban yang mutlak benar 100 persen

2. Silakan sobatnesia mencari lagi jawaban relevan yang sesuai dengan tugas yang diberikan

3. Tambahkan lagi referensi bacaan agar dapat memperkaya pemahaman sobatnesia dalam proses belajar, khususnya materi IPS Kelas 8

4. Silakan sobatnesia menggembangkan jawaban agar lebih menguatkan argumen terkait jawaban yang diperlukan.

Baca Juga :

 Ikuti Naranesia.tv di Google News