Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 52 Lembar Aktivitas 18 Kurikulum Merdeka
Naranesia.tv - Berikut ini pembahasan terkait Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 52 Lembar Aktivitas 18 Kurikulum Merdeka.
Mari simak penjelasan dan pembahasannya yang tertera di bawah ini dengan saksama ya sobatnesia. Seperti yang dilansir dari buku pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial.
Untuk SMP kelas VIII, edisi revisi 2021. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. Penulis oleh Supardi, dkk.
Dengan penerbit Pusat Perbukuan. Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi.
Sebelum memperhatikan jawaban alternatif yang telah disajikan, tentunya sobatnesia disarankan terlebih dahulu menjawab soal sesuai kemampuan dan pemahamannya.
Jawablah tugas Halaman 52 Lembar Aktivitas 18 Kurikulum Merdeka tersebut sesuai kadar kemampuan sobatnesia terlebih dahulu.
Nah setelah selesai menjawab soal tersebut, sobatnesia bisa menambahkan atau membandingkan hasil jawaban apakah sudah menjurus kepada hal yang sama dengan alternatif jawaban ini.
Perlu sobatnesia ketahui bahwa jawaban alternatif ini hanya sebagai tambahan dalam pembelajaran, bukan sebagai landasan utama dari jawaban.
Jadi sobatnesia bisa mengambil apa yang kurang dari jawabannya ya!
Jawaban ini tentunya juga tidaklah mutlak benar 100 persen, silakan sobatnesia mencari jawaban relevan lainnya.
Sekilas Materi IPS Kelas 8 IPS Kurikulum Merdeka Belajar Semester 1
Sobatnesia harus paham dulu apa Tujuan dan Indikator Capaian Belajar pada Materi IPS Kelas 8 Tema 1 tentang "Kondisi Geografis dan Pelestarian Sumber Daya Alam" pada Semester 1 ini.
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu:
1. Mendeskripsikan keragaman alam Indonesia.
2. Menganalisis pemanfaatan sumber daya alam di Indonesia.
3. Merancang upaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia di Indonesia.
4. Menganalisis peran lembaga sosial dalam pemanfaatan sumber daya alam dan sumber daya manusia.
5. Menghubungkan kondisi geografis dengan kegiatan ekonomi dan kedatangan Hindu-Buddha di Indonesia.
Sebelum kita membahas Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 52 Lembar Aktivitas 18 Kurikulum Merdeka.
Kita harus melihat dulu materi apa saja yang akan dipelajari pada kelas 8 IPS khususnya pada semester 1 ini.
Pada semester 1, ada tema yang akan dipelajari. Pada tema kali ini yakni tema 1 kalian akan belajar untuk menemukan kondisi geografis Indonesia dan pengaruhnya terhadap kehidupan masyarakat.
Pada bagian awal kalian akan menganalisis keterkaitan kondisi geografis dan perubahan iklim dan cuaca di Indonesia.
Selanjutnya kalian akan menemukan pengaruh proses geografis terhadap kehidupan sosial budaya masyarakat Indonesia.
Proses geografis memiliki pengaruh terhadap keragaman sumber daya alam.
Karena itu kalian akan menganalisis bagaimana upaya menguatkan sumber daya manusia dalam memanfaatkan sumber daya alam Indonesia.
Pada bagian selanjutnya kalian akan mempelajari hubungan keragaman alam dan sosial bangsa Indonesia
Dengan kedatangan bangsa-bangsa asing pada masa awal abad Masehi hingga perkembangan kerajaan Hindu Buddha di Indonesia.
Nah, itulah sekilas materi apa saja yang akan dipelajari pada Kelas 8 IPS Kurikulum Merdeka Belajar.
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 52 Lembar Aktivitas 18 Kurikulum Merdeka
Berikut soal dan jawabannya
Lembar Aktivitas 18, Aktivitas Kelompok
1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 4-5 siswa.
2. Identifikasikan perintah pada soal berikut ini bersama teman-teman kalian!
a. Bukti-bukti apa yang memperkuat berbagai teori masuknya Hindu-Buddha ke Indonesia?
b. Bagaimana pengaruh kebudayaan Hindu-Buddha pada sistem keagamaan, pemerintahan, sosial, ekonomi dan seni budaya!
3. Setelah kalian identifikasi tuliskan dan presentasikan di depan kelas dengan bimbingan guru.
Jawabannya:
2. a. Ada beberapa teori mengenai bagaimana Hindu-Buddha masuk ke Indonesia, yaitu melalui jalur perdagangan.
Pernikahan antara raja-raja Hindu dan Buddha dengan putri-putri Indonesia, serta pengiriman para biksu dan pendeta dari India.
Pengaruh kebudayaan Hindu-Buddha sangat besar pada sistem keagamaan, pemerintahan, sosial, ekonomi dan seni budaya di Indonesia.
b. Dalam sistem keagamaan terlihat munculnya agama Hindu dan Buddha di Indonesia sebagai pengaruh dari dua agama tersebut yang dibawa oleh para pedagang maupun biksu dari India.
Pada sistem pemerintahan terlihat munculnya kerajaan-kerajaan Hindu dan Buddha di Indonesia karena adanya perkawinan antara raja-raja Hindu atau Buddha dengan putri-putri asli Indonesia.
Sistem kasta juga mulai berkembang sebagai akibat adanya pengaruh ajaran agama Hindu.
Dalam bidang ekonomi terjadi kemajuan dalam pertanian serta perdagangan yang dipengaruhi oleh kedua negara tersebut.
3. Pada saat ini kelompok dapat menjelaskan tentang berbagai bukti-bukti yang memperkuat teori-teori masuknya ajaran agama hindu-budhha ke Indonesia.
Seperti ada beberapa peninggalannya hingga sekarang dalam bentuk arsitektur candi-candi atau prasasti-prasasti batu.
Selain itu kelompok juga bisa menambahkan sumber-sumber lain untuk memperkaya presentasi mereka kepada teman sekelas mereka.
Nah itulah pembahasan terkait Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 52 Lembar Aktivitas 18 Kurikulum Merdeka.
Catatan:
1. Jawaban tersebut tidaklah menjadi kunci jawaban yang mutlak benar 100 persen
2. Silakan sobatnesia mencari lagi jawaban relevan yang sesuai dengan tugas yang diberikan
3. Tambahkan lagi referensi bacaan agar dapat memperkaya pemahaman sobatnesia dalam proses belajar, khususnya materi IPS Kelas 8
4. Silakan sobatnesia menggembangkan jawaban agar lebih menguatkan argumen terkait jawaban yang diperlukan.