Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 27 Lembar Aktivitas 8 Kurikulum Merdeka
Naranesia.tv - Berikut ini pembahasan terkait Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 27 Lembar Aktivitas 8 Kurikulum Merdeka.
Mari simak penjelasan dan pembahasannya yang tertera di bawah ini dengan saksama ya sobatnesia. Seperti yang dilansir dari buku pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial.
Untuk SMP kelas VIII, edisi revisi 2021. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. Penulis oleh Supardi, dkk.
Dengan penerbit Pusat Perbukuan. Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi.
Sebelum memperhatikan jawaban alternatif yang telah disajikan, tentunya sobatnesia disarankan terlebih dahulu menjawab soal sesuai kemampuan dan pemahamannya.
Jawablah tugas Halaman 27 Lembar Aktivitas 8 Kurikulum Merdeka tersebut sesuai kadar kemampuan sobatnesia terlebih dahulu.
Nah setelah selesai menjawab soal tersebut, sobatnesia bisa menambahkan atau membandingkan hasil jawaban apakah sudah menjurus kepada hal yang sama dengan alternatif jawaban ini.
Perlu sobatnesia ketahui bahwa jawaban alternatif ini hanya sebagai tambahan dalam pembelajaran, bukan sebagai landasan utama dari jawaban.
Jadi sobatnesia bisa mengambil apa yang kurang dari jawabannya ya!
Jawaban ini tentunya juga tidaklah mutlak benar 100 persen, silakan sobatnesia mencari jawaban relevan lainnya.
Sekilas Materi IPS Kelas 8 IPS Kurikulum Merdeka Belajar Semester 1
Sobatnesia harus paham dulu apa Tujuan dan Indikator Capaian Belajar pada Materi IPS Kelas 8 Tema 1 tentang "Kondisi Geografis dan Pelestarian Sumber Daya Alam" pada Semester 1 ini.
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu:
1. Mendeskripsikan keragaman alam Indonesia.
2. Menganalisis pemanfaatan sumber daya alam di Indonesia.
3. Merancang upaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia di Indonesia.
4. Menganalisis peran lembaga sosial dalam pemanfaatan sumber daya alam dan sumber daya manusia.
5. Menghubungkan kondisi geografis dengan kegiatan ekonomi dan kedatangan Hindu-Buddha di Indonesia.
Sebelum kita membahas Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 27 Lembar Aktivitas 8 Kurikulum Merdeka.
Kita harus melihat dulu materi apa saja yang akan dipelajari pada kelas 8 IPS khususnya pada semester 1 ini.
Pada semester 1, ada tema yang akan dipelajari. Pada tema kali ini yakni tema 1 kalian akan belajar untuk menemukan kondisi geografis Indonesia dan pengaruhnya terhadap kehidupan masyarakat.
Pada bagian awal kalian akan menganalisis keterkaitan kondisi geografis dan perubahan iklim dan cuaca di Indonesia.
Selanjutnya kalian akan menemukan pengaruh proses geografis terhadap kehidupan sosial budaya masyarakat Indonesia.
Proses geografis memiliki pengaruh terhadap keragaman sumber daya alam.
Karena itu kalian akan menganalisis bagaimana upaya menguatkan sumber daya manusia dalam memanfaatkan sumber daya alam Indonesia.
Pada bagian selanjutnya kalian akan mempelajari hubungan keragaman alam dan sosial bangsa Indonesia
Dengan kedatangan bangsa-bangsa asing pada masa awal abad Masehi hingga perkembangan kerajaan Hindu Buddha di Indonesia.
Nah, itulah sekilas materi apa saja yang akan dipelajari pada Kelas 8 IPS Kurikulum Merdeka Belajar.
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 27 Lembar Aktivitas 8 Kurikulum Merdeka
Berikut soal dan jawabannya
Lembar Aktivitas 8, Aktivitas Individu
1. Carilah salah satu bahan tambang yang terdapat dekat dengan lingkungan tempat tinggalmu/provinsimu (misalnya minyak bumi, nikel, besi, emas, dan sebagainya).
2. Carilah berita dari internet sejarah pertambangan di daerah tersebut.
3. Temukan data :
a. Jumlah produksi tambang :
b. Jumlah cadangan tambang :
c. Perkiraan tambang habis :
4. Bagaimana pengaruh pertambangan tersebut bagi masyarakat di provinsimu?
5. Bagaimana yang akan terjadi apabila tambang tersebut habis di suatu saat nanti?
6. Tuliskan jawabanmu pada esai singkat tentang pertambangan di daerahmu!
7. Unggahlah esaimu pada media sosial atau blog yang telah ditentukan guru.
Jawabannya:
Provinsi Sumatera Barat mempunyai sejarah yang panjang dalam industri batu bara.
Pada tahun 1997, produksi batu bara mencapai 2.553.541 ton namun menurun pada tahun 1999 menjadi hanya 1.844.421 ton dan pada tahun 2001 tinggal 1.106.483 ton.
Berdasarkan data Dinas Pertambangan dan Energi Provinsi Sumbar lalu pada tahun terakhir hanya mampu memproduksi sebanyak 916,335,38 ton.
Penurunan itu diakibatkan oleh habisnya tambang terbuka di Kota Sawahlunto sebagai daerah produksi terbesar di provinsi tersebut.
Sehingga produksinya tidak mampu memenuhi kebutuhan PT Semen Padang (PT SP) dan PLTU Sijantang karena harus mengimpor dari luar Sumatera Barat.
Diperkirakan bahwa jumlah batubara yang bisa diproduksi saat ini tinggal tambang dalam dengan perkiraan jumlahnya hanya sekitar 45 juta ton saja.
Sehingga diperlukan teknologi canggih serta biaya yang lebih besar untuk dapat melakukan penambangan lagi.
Habisnya tambang akan memberikan dampak besar bagi perekonomian dan kesejahteraan penduduk setempat.
Karena banyak pekerja akan kehilangan pekerjaannya serta lingkungan akan terganggu akibat aktivitas pertambangan.
Untuk mengantisipasi hal tersebut, pemerintah maupun masyarakat perlu mencari sumber daya energi alternatif yang ramah lingkungan seperti energi surya, angin ataupun air.
Serta pengembangan sector industri lain agar tidak bergantung pada batu bara.
Jadi, Sumatera Barat memiliki sejarah panjang di industri batubara namun produksinya terus menurun dan diperkirakan akan habis suatu saat nanti.
Oleh karena itu, perlu mencari alternatif sumber energi yang ramah lingkungan serta mengembangkan sektor industri lainnya untuk mengurangi ketergantungan pada batu bara.
Nah itulah pembahasan terkait Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 27 Lembar Aktivitas 8 Kurikulum Merdeka.
Catatan:
1. Jawaban tersebut tidaklah menjadi kunci jawaban yang mutlak benar 100 persen
2. Silakan sobatnesia mencari lagi jawaban relevan yang sesuai dengan tugas yang diberikan
3. Tambahkan lagi referensi bacaan agar dapat memperkaya pemahaman sobatnesia dalam proses belajar, khususnya materi IPS Kelas 8
4. Silakan sobatnesia menggembangkan jawaban agar lebih menguatkan argumen terkait jawaban yang diperlukan.